√ Download Kkm Bahasa Indonesia K13 Sma Kelas X Edisi Revisi 2019/2020

Salah satu prinsip evaluasi pada kurikulum berbasis kompetensi yakni memakai pola kriteria, yakni memakai kriteria tertentu dalam memilih kelulusan akseptor didik. Kriteria paling rendah untuk menyatakan akseptor didik mencapai ketuntasan dinamakan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). KKM harus ditetapkan sebelum awal tahun aliran dimulai. Seberapapun besarnya jumlah akseptor didik yang melampaui batas ketuntasan minimal, tidak mengubah keputusan pendidik dalam menyatakan lulus dan tidak lulus pembelajaran. 

Acuan kriteria tidak diubah secara serta merta sebab hasil empirik penilaian. Pada pola norma, kurva normal sering dipakai untuk memilih ketuntasan mencar ilmu akseptor didik kalau diperoleh hasil rata-rata kurang memuaskan. Nilai final sering dikonversi dari kurva normal untuk mendapat sejumlah akseptor didik yang melebihi nilai 6,0 sesuai proporsi kurva. Acuan kriteria mengharuskan pendidik untuk melaksanakan tindakan yang sempurna terhadap hasil penilaian, yaitu menawarkan layanan remedial bagi yang belum tuntas dan atau layanan pengayaan bagi yang sudah melampaui kriteria ketuntasan minimal.

Kriteria ketuntasan minimal ditetapkan oleh satuan pendidikan menurut hasil musyawarah guru mata pelajaran di satuan pendidikan atau beberapa satuan pendidikan yang mempunyai karakteristik yang hampir sama. Pertimbangan pendidik atau lembaga KKG secara akademis menjadi pertimbangan utama penetapan KKM.

Kriteria ketuntasan memperlihatkan persentase tingkat pencapaian kompetensi sehingga dinyatakan dengan angka maksimal 100 (seratus). Angka maksimal 100 merupakan kriteria ketuntasan ideal. Target ketuntasan secara nasional dibutuhkan mencapai minimal 75. Satuan pendidikan sanggup memulai dari kriteria ketuntasan minimal di bawah sasaran nasional lalu ditingkatkan secara bertahap. Kriteria ketuntasan minimal menjadi pola bersama pendidik, akseptor didik, dan orang bau tanah akseptor didik. Oleh sebab itu pihak-pihak yang berkepentingan terhadap evaluasi di sekolah berhak untuk mengetahuinya. Satuan pendidikan perlu melaksanakan sosialisasi semoga isu sanggup diakses dengan gampang oleh akseptor didik dan atau orang tuanya. Kriteria ketuntasan minimal harus dicantumkan dalam Laporan Hasil Belajar (LHB) sebagai pola dalam menyikapi hasil mencar ilmu akseptor didik.

Di bawah ini ada beberapa aplikasi dan format yang memudahkan ibu/bapak guru dalam mengisi KKM. Silahkan di download:
DOWNLOAD KKM B. INDO.xlsm

Share this post