√ Download Kkm Prakarya K13 Kelas 7 Edisi Revisi 2019/2020

Salah satu prinsip evaluasi pada kurikulum berbasis kompetensi ialah memakai contoh kriteria, yakni memakai kriteria tertentu dalam memilih kelulusan penerima didik. Kriteria paling rendah untuk menyatakan penerima didik mencapai ketuntasan dinamakan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). KKM harus ditetapkan sebelum awal tahun pedoman dimulai. Seberapapun besarnya jumlah penerima didik yang melampaui batas ketuntasan minimal, tidak mengubah keputusan pendidik dalam menyatakan lulus dan tidak lulus pembelajaran. 

Acuan kriteria tidak diubah secara serta merta alasannya hasil empirik penilaian. Pada contoh norma, kurva normal sering dipakai untuk memilih ketuntasan mencar ilmu penerima didik jikalau diperoleh hasil rata-rata kurang memuaskan. Nilai selesai sering dikonversi dari kurva normal untuk mendapat sejumlah penerima didik yang melebihi nilai 6,0 sesuai proporsi kurva. Acuan kriteria mengharuskan pendidik untuk melaksanakan tindakan yang sempurna terhadap hasil penilaian, yaitu memperlihatkan layanan remedial bagi yang belum tuntas dan atau layanan pengayaan bagi yang sudah melampaui kriteria ketuntasan minimal.

Kriteria ketuntasan minimal ditetapkan oleh satuan pendidikan menurut hasil musyawarah guru mata pelajaran di satuan pendidikan atau beberapa satuan pendidikan yang mempunyai karakteristik yang hampir sama. Pertimbangan pendidik atau lembaga KKG secara akademis menjadi pertimbangan utama penetapan KKM.

Kriteria ketuntasan memperlihatkan persentase tingkat pencapaian kompetensi sehingga dinyatakan dengan angka maksimal 100 (seratus). Angka maksimal 100 merupakan kriteria ketuntasan ideal. Target ketuntasan secara nasional diperlukan mencapai minimal 75. Satuan pendidikan sanggup memulai dari kriteria ketuntasan minimal di bawah sasaran nasional lalu ditingkatkan secara bertahap. Kriteria ketuntasan minimal menjadi contoh bersama pendidik, penerima didik, dan orang renta penerima didik. Oleh alasannya itu pihak-pihak yang berkepentingan terhadap evaluasi di sekolah berhak untuk mengetahuinya. Satuan pendidikan perlu melaksanakan sosialisasi semoga isu sanggup diakses dengan gampang oleh penerima didik dan atau orang tuanya. Kriteria ketuntasan minimal harus dicantumkan dalam Laporan Hasil Belajar (LHB) sebagai contoh dalam menyikapi hasil mencar ilmu penerima didik.

Di bawah ini ada beberapa aplikasi dan format yang memudahkan ibu/bapak guru dalam mengisi KKM. Silahkan di download:
1. DOWNLOAD KKM Aspek Budidaya.doc
2. DOWNLOAD KKM Aspek Kerajinan.doc
3. DOWNLOAD KKM Aspek Pengolahan.doc

Share this post